ทักษะชีวิต - วิกิพีเดีย

ทักษะชีวิต - วิกิพีเดีย ทักษะชีวิต สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน หมายถึง คุณลักษณะเชิง พฤติกรรมที่เป็นผลมาจากความรู้ ทักษะ ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เป็นความสามารถในการนำกระบวนการต่าง ๆ ไป ทักษะชีวิต ทักษะชีวิต บูรณาการการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551, หน้า 12 -13 ) การประเมินพฤติกรรมทักษะชีวิตที่คาดหวังตามองค์ประกอบทักษะชีวิต ชั้น ม 1

ทักษะชีวิต องค์ประกอบของทักษะชีวิต องค์ประกอบของทักษะชีวิตมี 10 องค์ประกอบ 3 ด้านคือ ทักษะด้านความคิด - ทักษะการคิดสร้างสรรค์ - ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ 10103 ทักษะชีวิต

การศึกษาพัฒนาทักษะชีวิต สาระสำคัญ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อสร้างเสริมความรู้ ความสามารถของบุคคลเพื่อให้สามารถจัดการกับตนเองและสิ่งแวดลอ้อม เพื่อให้มีความสุขตาม บทที่ 1 แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับทักษะชีวิต 18 ทักษะชีวิตศึกษา ในการส่งเสริมสุขภาพ ทักษะชีวิตอยู่บนพื้นฐานการสอนทักษะชีวิตทั่ว ๆ ไป รวมทั้งการ ฝึกฝนทักษะเพื่อน